 Espacio abierto a toda la comunidad docente para realizar aportes y producir materiales para Conectar Igualdad.
 Espacio de comunicación entre todos los profesores del Campus Gleducar.
Encuestas para recabar información sobre la visión que la comunidad tiene acerca de Gleducar, su misión y objetivos (y los modos de participación).
 Espacio para quienes están dando sus primeros pasos con el sistema GNU-Linux. La clave de acceso es afl.
 Grupo de autoformación en herramientas libres para la enseñanza de matemáticas. Los grupos iniciales estarán dedicados a los programas Geogebra y Máxima.

Contraseña del curso: afj
| Grupo de usuarios investigando y compartiendo sus aprendizajes acerca Joomla! Joomla! es un sistema de gestión de contenidos, y entre sus principales virtudes está la de permitir editar el contenido de un sitio web de manera sencilla. (Más...)
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 Grupo de investigación / autoformación sobre las nuevas versiones de HTML y CSS. Grupo abierto. La clave de acceso es "afh5".
Moodle es un LMS (Learning Management System): una plataforma donde impartir cursos a distancia, publicar material para acceder en modalidad semi presencial o simplemente un espacio en línea donde publicar material para los estudiantes. Grupo abierto. La clave de acceso es "afm".
Squeak es un ambiente de objetos; se trata de una plataforma donde crear animaciones, programas, simulaciones, libros con objetos animados, y muchas más posibilidades. La herramienta ideal para el docente constructivista. Grupo abierto. La clave de acceso es "afs".
 WordPress es un CMS, es decir un programa que nos permite publicar contenido en la Web. En este grupo de autoformación se explora la manera de crear un blog en WordPress.com, cambiar su aspecto, crear páginas, o cualquier otro tema que los participantes decidan investigar. Grupo abierto. La clave de acceso es "afw".
Descripción generalEste será un curso básico con clases "paso a paso" de las herramientas necesarias para crear contenidos en un sistema tipo wiki. En este curso emplearemos MediaWiki, Ésta herramienta es la misma sobre la que funciona la Wikipedia, lo que demuestra su versatilidad a la hora de generar contenidos valiosos para el ámbito educativo. Estará dividido en 8 clases que nos permitirá ir avanzando de manera gradual en el conocimiento de la herramienta MediaWiki. Objetivos- Crear conciencia de la importancia de utilizar herramientas libres en los ámbitos educativos
- Permitir una rápida familiarización de los cursantes con la herramienta
- Realizar prácticas sistemáticas que permitan afianzar los conocimientos adquiridos
- Aprender a crear contenidos en el wiki de Gleducar.
- Utilizar la herramienta de manera intuitiva en las prácticas docentes.
 Grupo de autoformación Introducción a la creación de páginas web accesibles. La creación de páginas web utilizando una semántica correcta permite que todos los usuarios puedan acceder a su contenido: discapacitados visuales, motrices, personas con mala conexión o que navegan desde un celular, etc. Aquí se muestra cómo crear una página usando sólo un editor de texto plano, dominando la totalidad del código. Grupo abierto. La clave de acceso es "afh".
 Grupo de personas formándose colaborativamente en robótica educativa abierta. En memoria de nuestro amigo Marcelo.
 Proyecto colaborativo de selección, clasificación y organización de actividades educativas creadas con JClic. La propuesta es proponer actividades para cada nivel y área o disciplina, describiendo sus características, sugerencias sobre modificaciones a su contenido, y colocando su sugerencia en el nivel y el área adecuada. También se pueden objetar sugerencias de otros argumentando las causas por las que no debería ser incluida (o los cambios que necesitan realizarse para adaptarla a la currícula argentina).Las selecciones obtenidas se organizarán como recopilaciones empaquetadas navegables que se ofrecerán para su descarga, una vez concluido el proceso de selección, clasificación y adaptaciones (cuando corresponda). Están todos invitados a participar en este proyecto. No se requieren conocimientos informáticos, sólo criterios pedagógicos y conocimiento del nivel y área en la que colabora.
Repositorio de documentos para la creación de actividades educativas con JClic  Herramientas de autoaprendizaje para generar aplicaciones educativas con JClic Author. Recopilación realizada por Fernando Pelillo para ArgenClicATENCIÓN: No es un curso formal y sistemático (proximamente)
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